SOCIO-PSICOMOTRICIDADE

A Sócio-Psicomotricidade é um método de intervenção terapêutica que apoiando-se na idéia de que "o indivíduo é indivisível" busca a integração corpo-mente- afetos-social.
É um trabalho realizado em grupo. É dinâmico, global que acontece frente à mobilização do ser através de um material rico e projetivo. Leva a conviver melhor consigo mesmo , com o outro e com o mundo em sua volta numa melhor qualidade de vida.

SUGESTÕES DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS

Estas são sugestões de atividades iniciais para crianças na faixa de 4 anos de idade que apresentem dificuldades de coordenação apresentando sintomas
tais como: não tem um gesto harmônico; nas refeições é desajeitada à mesa;
suas habilidades manuais são inadequadas:"recorta" mal, seu grafismo é hesitante, seu desenho é pobre para a sua idade ; leva muito tempo para se vestir; não consegue subir uma escada corretamente.

ATIVIDADES PARA ANDAR:

• andar livremente, deslocando no seu próprio rítmo, evitando os obstáculos do percurso;
• andar imitando o andar rápido do coelho, lento da tartaruga, saltitante do pássaro, pesado e ritmado do elefante;
• andar na ponta dos pés e de costas.

ATIVIDADES PARA SALTAR:

• saltar e alcançar o mais alto que puder;
• bater palmas acima da cabeça enquanto salta;
• andar em grandes saltos, como o Gato de Botas;
• saltar para frente e para trás numa linha traçada no chão.

ATIVIDADES COM CORDA:

• andar em volta da corda;
• andar de costas;
• andar de lado;
• engatinhar;
• andar de joelhos dobrados (posição de cócoras).

ATIVIDADES DE RECORTE:

• recortar livremente com os dedos papéis de diversas texturas;
• abrir e fechar a tesoura, seguindo um rítmo, observando a pegada correta.

ATIVIDADES COM MASSA PLÁSTICA:

• bater a massa sobre a mesa fazendo pizzas;
• fazer rolinhos, cobrinhas.

Estas atividades podem ser realizadas pelos pais sob a forma de jogos, brincadeiras, ou seja brincando juntos . Estimular a criança, ouvir suas conversas, fazê-la
sentir-se feliz num ambiente alegre. Podem ser feitas junto com
outras crianças, em grupo , ajudando nos relacionamentos interpessoais.

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